玄吉很高兴英华不是那种说啥就听啥的乖孩子、傻孩子，自己有主见，不听啥都信。
于是就对英华说：“那么这样，我露两手本事，让你看看，看看我够资格给你当老师怎么样？”
英华表示同意。
于是，玄吉首先拿出自己的文房四宝，写了一幅对联，内容对仗工整，书法游龙走凤，堪称上品。接下来，玄吉又在茶馆门口的空地也画了个圈儿，在里面练了一通拳脚，打得虎虎生风，风雨不透。
小英华看得眼睛都直了，连连鼓掌，却没注意到身边已经围了一圈的人，都在看玄吉练武。
等这一通练完了，玄吉收了招势，便要离开，结果周围的人非要看他再练。玄吉笑了笑，干脆又取出大纸，写了几幅对子，开始售卖，说有人买对子我再练，不然不练了。
结果真的有很多人买了对子。
玄吉于是又练了趟兵器。练完之后这次他又开始为周围的人义诊看病，然后售卖膏药，也是一售而空。
就这样，玄吉练一会，卖一会儿，赚了个盆满钵满。
这下英华更震惊了，这个道长大叔还真是有本事啊。自己要是能赚这么多钱，阿玛和额娘一定就不用天天吵架了。
于是，轮到英华吵着要跟玄妙学本事了。
就这样，玄吉收了英华为徒，带上英华准备前往京西的凌云观。
如果事情就到此为止，英华可能就此成为一名道士，或者也会在若干年后下山济世，又或者真的“学会文武艺，货卖帝王家”。而玄吉也就多了一个杰出的门人，从而进一步推动他开宗创派的理想。
可是偏偏事情就非常的凑巧，玄吉带着英华正往回走的路上，遇到一个朋友。
这朋友却是个儒门的书生，叫佟根。
佟根二十多岁就中了秀才，本身也是固山子弟，按说是可以走英华理想中的科举之路的。可是他偏偏对科举和官场没有兴趣，反倒有点类似于晋西的席平方，更喜好帮人打官司。但也不以讼诉为专职，此外还有一个营生，就是教书。
可惜，一直没收到什么得意的门生。
今天刚打了个官司，赚了笔讼费，找了个小面馆在那里独酌，结果正好遇上带着英华进来准备用午餐的玄吉。
佟根和玄吉平时关系非常好，佟根还帮玄吉打赢过官司，为凌云观争得了不少土地。
现在一看玄吉进来了，佟根很开心，一个人喝酒没意思两人一起对饮才过瘾。当下佟根就招呼起玄吉。玄吉也看见了佟根，便带着英华一起走到了佟根这桌。当下两个大人一个小孩，点了一大桌子菜，开始边吃边喝边聊天。
聊着聊着，佟根就问：“你怎么还带个小孩啊，这孩子谁家的啊？”
玄吉说：“这是我刚收的徒弟，不过我也没问过他家哪儿的。反正以后就跟着我了。”
佟根一听，啪的一拍桌子，“牛鼻子，你这是犯法的知道吗？”
玄吉被吓得一哆嗦：“啥？你说啥？我怎么犯法了？”
“谁同意你带这孩子走的？你这是拐带人口你知道吗？”
“我怎么是拐带人口呢？这孩子自己愿意跟我走的，一会儿到了观里，我们就行拜师礼了。”
“我的天啊，你是怎么长这么大的？你们凌云观的小道士，都是你这么拐带来的吗？”
“凌云观以前没有小道士，我小的时候就是自己找到道观出家的。”
“那能一样吗？你小时候是孤儿，可这孩子。”“对了，这小孩儿，你叫啥？你父母是谁？干什么的？家住哪儿。”
英华看着“师父”和那个书生说得很紧张的样子，似乎自己拜师拜的流程不对，触犯了法律，后果可能会很严重。吓得整个人都愣了，半天没回答佟根的问题。
佟根和玄吉好一顿哄劝，终于英华把自己的家世都说明白了。说完大哭道：“师父，我拜你难道错了吗？那现在我后悔还来得及吗？你行行好，千万别告诉我阿玛，额娘。他们要是着急上火，那就是我的不孝了。”
玄吉一听这话，才意识到自己太莽撞了，这事实上已经惹下大祸了。自己只顾着这小孩儿挺好，根本没了解人家的家世，更没跟人家家里打招呼。现在如果把孩子带走了，回头孩子家报了官，官府如果立了案，那自己就是板上钉钉的拐带人口啊。
而且，英华这么顾念家里，怕家里着急，又怎么可能是那种“抛却红尘”安心在观中修道那种人呢？自己太失算了。
佟根终于打听明白了来龙去脉，不禁摇头笑道：“我说玄老道啊，你说你整天说自己能掐会算，咋就连这么明显的祸都敢闯呢？你这干的叫什么事儿啊？好在你今天遇上我了，要不么，不出三天，准查到你们观上去。这孩子虽然小，虽然他们家门第不兴，可毕竟是固山子弟，朝廷固山衙门里是有笔在册的啊。或生或死，那都是朝廷的人。你说带走就带走，那还有王法吗？”
玄吉一拍大腿：“兄弟，这事儿确实是我不对，我，我怎么就犯这么大的混呢？那你说，这事儿怎么办？要不我跟他家里说说，再把孩子收了。”
“怎么着？你还想收这徒弟啊？你以为他家里能答应吗？我刚才说这么多你是没明白吗？固山子弟，都是朝廷的人，没有特别的批准是不能出家为僧为道的。你不信查查你们观里，有固山子弟吗？”
“您别说，不真没有啊。”
“没有就对了。你趁着这事儿没成，快退了。把孩子给人家送回去，你也不是成心真要拐人家孩子，就说道上遇着，挺稀罕，请他吃了碗面。事儿不也就完了呗。可别晚了，晚了人家要是一报官，事儿就大了。”
“可，可是我还真是舍不得这好徒弟啊。”
“那你还想怎么样？就你这事儿，都统衙门那边根本没可能。”
“要不这样呗，你也是固山子弟，固山子弟也可以读书考科举，这没问题吧。”
“是啊，那又怎样？”
“要不这样，这孩子想读书认字儿学功夫是真的。可是他家又供不起他。要不这样，你收他当学生，我就借你个光，顺带着教教他功夫。你看咋样？”
佟根一想，这可也行。老实说，他刚才一看见英华也觉得这孩子挺好。及至说上几句话了解了事情的原委，更觉得这孩子是个可造就的人才。心里也已经动了“得英才而教育之”的念头。只是刚才只顾着帮玄吉分析法条，没有顾到这一块。现在听玄吉这么一说，细细一品，倒不失为一个两全齐美的办法。